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流感防控 你我同行——流感预防宣传篇
发布时间：
2024-12-27
同学们，家长们，到了流感的高发季，12月至次年1月达到高峰。流感容易变异，来势汹汹，抵抗力弱的人群，一不小心就会“中招”。流感高峰期时恰逢期末，学生功课压力大，更增大了流感感染及传播的风险。怎样让孩子远离流感，日常生活中需要注意什么方面？家长和孩子都来了解一下流感防控的小知识，我们一起加油吧～
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什么是流感
预防流感 关注健康
01
流感的常见症状
1.早期高热，体温可达39-40℃，一般持续2-3天后热退。
2.呼吸道症状：咳嗽、咽痛、流涕、打喷嚏等。
3.其他症状：乏力、肌肉酸痛等，部分孩子可以出现恶心、呕吐、腹痛，一般来说流感患者全身症状比较重。
02
流感的传播途径
1. 流感患者和隐性感染者是流感的主要传染源，主要通过飞沫传播（如打喷嚏和咳嗽等）。
2. 从潜伏期末到发病的急性期都有传染性，其中以发病开始的最初3天内传染性最强。
3. 接触被病毒污染的物品也可引起感染。
03
流感日常预防
1. 流感疫苗接种：接种流感疫苗是预防流感最安全、最有效的手段，如果没有禁忌症，建议大家积极接种。
2. 勤洗手：使用肥皂或洗手液、并用流动的水洗手，不用污浊的毛巾擦手。
3. 多通风：每日开窗换气至少2次，每次15-30分钟。
4. 加强体育锻炼，增强身体抵抗力。
5. 及时就医：如果出现发热、头痛、腹泻等症状，应及时就医就诊。
6. 其他：保持良好的呼吸道卫生习惯；流感高发期尽量减少到人群密集场所活动；均衡营养，注意及时增减衣服和御寒保暖；合理设置空调温度，避免温差过大导致身体不适等等。
02
学校防护
预防流感 关注健康
★ 教室每天通风换气，保持卫生干净整洁。
★ 落实晨午检制度和因病缺勤追踪制度，做到病例的早发现、早报告、早诊断、早居家治疗。
★ 发现确诊积极配合学校及时上报。
★ 一旦孩子确诊，需要在体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后，或者到正规医院开具复课证明，方可返校。
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家校共育
1. 学习流感的相关防护知识。
2. 遵守学校校规校纪，积极配合班主任做好传染病管理，帮助学生做好个人卫生。
3. 小学生有了一定独立意识和自主意识，家校配合共同做好孩子的健康教育。
4. 培养孩子养成良好的作息和运动锻炼的个人习惯，根据小学生生长发育需求，合理均衡搭配孩子膳食，不喝或少喝碳酸饮料，少吃零食等不利于身体发育的食物。
5. 请家长配合学校，在孩子上学前、回家后询问或引导孩子自查，如皮疹（手、足、躯体有水泡）、发热（腋下体温大于37℃）、腹泻、呕吐等异常情况，发现异常及时送医就诊，同时报班主任请病假，如实说明病情和诊断。
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